he read, just because i want him to

wa与同龄的孩子相比，是较慢开窍的一名。
他明明就是“这里读了，那里忘了”的类型，我却偏偏要他一定得好好记得。

眼看个个同学、老师都逐渐在他眼前走了，只剩下我和他，他开始对我不耐烦了。
可是，他还是很合作地把作业完成，在我的‘强迫’下读了几遍。